miércoles, 27 de junio de 2018

Video

En la siguiente evidencia podrás observar un vídeo realzado por equipos con la finalidad de recopilar algunos datos, información y fotografías tomados en las practicas con la finalidad de hacer un análisis y complementarlos con citas.

Esta evidencia favorece mi formación debido a que me permite analizar mis practicas.

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Propósito

En este curso, el estudiante podrá recuperar las dimensiones cultural, social e institucional, trabajadas en el primer semestre, para describir, comprender y explicar con mayores argumentos la manera en que las escuelas se vinculan con la comunidad. De igual modo obtendrá información acerca de la gestión y organización institucional, con ello podrá analizar la forma en que se distribuyen las funciones, comisiones, tiempos, recursos, tareas entre los docentes, directivos, autoridades educativas y padres de familia. Finalmente, tendrá la oportunidad de describir para, posteriormente, analizar los procesos de interacción dentro del aula de clase, eso implica documentar por diferentes vías técnicas y metodológicas–, las formas en que el docente organiza las sesiones de clase, el uso del espacio y el tiempo, así como los recursos materiales, los estilos de enseñanza y aprendizaje, de evaluación, al igual que los saberes, conocimientos y experiencias que utilizan los profesores para transmitir los contenidos escolares.


viernes, 8 de junio de 2018

Informe

Con la finalidad de analizar adecuadamente lo observado y recopilado en las practicas de este semestre, se realizo un informe por dimensiones basándonos en la autora Cecilia Fierro con todos los elementos de las 3 escuelas visitadas.

Esta evidencia apoya a mi formación docente ya que podría considerarse una especie de diagnostico.

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Cuestionario Gestión

Durante las practicas de este semestre fueron aplicados diversos instrumentos de recolección de datos entre ellos cuestionarios con la finalidad de conocer la gestión de cada una de las escuelas visitadas y así conocer las situaciones en que se encuentra cada niños.

Esta evidencia favorece mi formación como docente ya que facilita la recogida de información y datos

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Cuestionario de contexto

Durante las practicas de este semestre fueron aplicados diversos instrumentos de recolección de datos entre ellos cuestionarios con la finalidad de conocer el contexto de cada una de las escuelas visitadas y así conocer las situaciones en que se encuentra cada niños.

Esta evidencia favorece mi formación como docente ya que facilita la recogida de información y datos

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